來源：未知 時間：2015-04-30 11:20 訪問： 次
家庭教育的重要∴性
小天，男，1990年某月某日出生也不由震驚了起來，在某區重點中學高三就讀。小學成績名列√班級前五、六名，一直擔任班幹ω 部。進入初中，開始打遊戲機，學業開始※上下起伏。中考差了幾分◥未進區重點，非常失落，成績一直拳蠅這是一個神獸下降，得不到老師的認可，感受■不到成功的體驗，有些自卑。家庭環境非常優裕，從小養成自我為中心，自尊心特別強。同時還共為九**寶表現出青春期叛逆，時常與學校的老師和家長因言語不當㊣ 就會發生爭吵，甚至與父母有身體方面的碰撞。因沈迷電腦遊戲而影響學業，高中時期幾乎◎沒有正常的學習，現面臨高△考。
小天父母年紀均在50歲左右，父母親都是高級知識分子，在單位各自擔任重要的領導職務。父親長期國內外出差，從小由母親照料小有緣人天的學習和生活。在◤孩子的教育問題上，父母一般采取◆打罵的教育方式。
案例分析：
(一)家庭問題
父轟母結婚後，為∴了提高學歷，直到三十幾歲才生下他。因此，父母希望他努力學習，不想兒子再步自己的艱辛的道路。平時母親照顧兒子的生活和學習，沒有自己的生活否則空間。對待兒子的教育是比較嚴厲的，而父親采取比較放任自由的方式。
其次夫妻溝通不暢，丈夫不太能聽取妻子的意見和想法，總是批評，夫妻二人在教育上不能達到一致，導致妻子在孩子面前沒有威信。
(二)學業問題
高中二年級麻二是第一個忍不住整天沈迷電腦遊戲，曠課現象經常發生，成績在班級倒數，能否考取一般性的大專都不太可能。
(三)心理問題
父母對其學業的高要求，平時沒有娛樂的時間，由於長期處於高期ξ 望、高壓力下，對學習產生厭惡感。曾試圖改變學習狀○況，但信心不足，於是完全沈迷電腦遊最先完成了蛻變戲。
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